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传播链剖析!福建本轮疫情是如何蔓延的?让人揪心的是:本轮感染者中有几...
福建本轮疫情传播链剖析 福建本轮疫情自9月10日首次发现阳性病例以来，迅速在莆田市、泉州市、厦门市等地蔓延。截至9月14日8时，福建省已累计报告本土阳性感染者139例，其中确诊病例120例，无症状感染者19例。疫情传播链主要围绕仙游县铺头小学、仙游县协胜鞋厂以及厦门同安晨明工艺品公司展开。
福建本土新冠疫情突然袭来，自9月10日至9月13日20时，福建省莆田市累计报告新冠病毒核酸阳性79例，其中新冠肺炎确诊病例58例，无症状感染者21例，且疫情已传播至厦门、泉州等地。
初步形成了传播点对于福建本轮的疫情来说，此次的疫情已经形成了两个传播点，分别是铺头小学和协盛鞋厂，根据相关的数据显示，在铺头小学已经发现了15个病例，而在协盛鞋厂则是发现了8个病例。要知道学校里面的孩子比较的多，所以一旦发现传染者之后，很有可能会有其余的潜在传播者。
石家庄52例确诊中含多名小学生,学生是如何被感染到的?
1、从官方公布的这52名感染者的信息来看，这些小学生被感染的途径主要有：一是外出上课外辅导班或上学途中被感染。一名8岁小学生，家住裕华区联邦空中花园小区。从他的的活动轨迹来看，主要是外出上课外辅导班，譬如在1月2号到石家庄动漫大厦大人物儿童社会三楼冀未来数学课外班上课；1月3号到雅清街与金马路交叉口的乐模机器人上课。
2、石家庄披露52例确诊详情，其中的感染者有多名学生，主要还是藁城区的村民。一：石家庄疫情河北石家庄自2021年1月初起，就陆续出现本地的感染新冠病毒确诊者，直至17日仍有52例新增确诊病例，其中主要是来自藁城区的村民。
3、年6月10日，一男子携炸药、刀具和汽油，突然闯入湖北的一所小学，语文老师秦开美主动提出，放走学生，自己当人质，解救了52名小学生。龙舟赛翻船，见学生落水，56岁的浙大教授吴叶海，立即跃入水中救人，而他已经20年没有游过泳了。
4、我首先让每个学生在1——10中选择一个自己最喜欢的数贴在自己的胸前，然后请他们去找能和自己合成10的同学做朋友，并在游戏的过程中，学会了一首儿歌“一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手”既帮助学生巩固了所学的知识，又让学生在快乐的游戏中，感受到学习数学的乐趣。
5、拿低年级学生来说，这个阶段的小学生刚接触拼音，识字不多，可以先引导他们看些注音的读物、拼音报等，这样既能看得懂，又巩固了书本上所学的知识，会使他们有一种成就感，产生浓厚的阅读兴趣。还有，低年级的小学生富于幻想，引导孩子阅读那些短浅有趣的童话、寓言等故事，更能激发他们的阅读热情。
6、这是1岁7个月的果果和她的爸爸，他们去给在新发地牛羊肉大厅工作的妈妈送饭时感染病毒。离果果病房不远的8岁小学生患者小叶此时入院已经6天，刚来时还会哭鼻子的男孩已经像个男子汉。在武汉抗疫中为人熟知、名列“重症八仙”的杜斌、童朝晖、姜利等专家，已再披战袍，来到重症救治一线。
河北疫情怎么发生的?
月6日0—24时，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例63例，其中境外输入病例11例，本土病例52例（河北51例，辽宁1例）。当日新增治愈出院病例21例，解除医学观察的密切接触者699人，重症病例较前一日减少1例。截至1月6日24时，河北省现有确诊病例485例（其中重症病例13例）。
河北疫情的开始时间可以追溯到2020年底，具体来说：首次报道时间：河北省的疫情在2020年12月被首次报道，当时出现了多起本土病例。主要集中地区：这些病例主要集中在河北省的石家庄市和邢台市，其中石家庄市作为省会，疫情尤为严重。
奥密克戎变异株引起。沧州市疫情为奥密克戎变异株引起，大部分患者症状不明显或无症状。发现的30例病例均有流行病学关联，共涉20余个居民小区和村庄，为同一传播链条，虽然传播链条比较清晰，仍存在着社区传播的风险。
疫情溯源与早期传播 后续流调显示，病毒可能早在 2020年12月下旬 已在小果庄村及周边区域隐匿传播。多例早期病例的活动轨迹表明，12月28日前后 的婚宴、宗教集会等活动加速了疫情扩散。
河北出现本土疫情，目前来看，疫情来源有以下几种可能：病毒不是本土病毒，仍然是境外输入病毒，很可能是欧洲输入病毒；石家庄的病毒传播与邢台南宫高度同源，南宫市的病例与石家庄有流行病学联系，可能是一起病毒传播所致；病人数量仍在增加，说明病毒已经隐秘传播一段时间。
