本文目录一览：
- 1、同为呼吸道传染病,和新冠相比肺结核「输」在哪了?
- 2、国家疫情历史
- 3、新中国成立以来,10次重大疫情你知道多少?
- 4、我国肺结核疫情的特点有哪些?
- 5、学校发生肺结核疫情,学生是否有权要求休学?
同为呼吸道传染病,和新冠相比肺结核「输」在哪了?
同为呼吸道传染病，和新冠相比肺结核在公众关注度、突发性和变异性、以及治疗周期和难度上“输”了。公众关注度：新冠肺炎作为突发的新型病毒，自2019年底爆发以来，迅速引起了全球范围内的广泛关注和高度重视。其高传染性和不确定性使得公众对其保持高度警惕。
肺结核与新冠感染在多方面存在显著区别，具体如下：病原体不同肺结核由结核分枝杆菌引起，属于需氧菌，生长缓慢；新冠感染由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）引发，为RNA病毒，传染性较强，主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播。
病原体差异：肺结核由结核分枝杆菌感染引起，属于细菌性传染病，主要通过空气传播，感染后可能长期潜伏或发展为活动性结核。新冠肺炎由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）感染引发，属于病毒性传染病，传播途径包括飞沫、接触及气溶胶，具有更强的传染性。
肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，其致死率在全球仅次于新型冠状病毒肺炎（COVID-19）。以下是对肺结核的详细解析：肺结核的定义与历史背景肺结核，古称“肺痨”，是一种由结核分枝杆菌感染人体肺部引起的慢性传染病。
肺结核与新冠感染存在多方面的区别，具体如下：病原体不同：肺结核的病原体是结核分枝杆菌，属于细菌类，具有细胞壁结构，对抗生素敏感；新冠感染的病原体是新型冠状病毒，属于RNA病毒，无细胞结构，依赖宿主细胞复制，对紫外线、乙醇等消毒剂敏感。
新冠肺炎：由新型冠状病毒引起，通过飞沫传播和接触传播。主要症状为发热、咳嗽、乏力等，严重时可导致肺炎甚至多器官功能衰竭。流行性感冒：由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。主要症状为高热、头痛、咳嗽、全身酸痛等。流感病毒的传染性很强，主要通过飞沫传播，也可通过接触传播。
国家疫情历史
自中华人民共和国成立至今，我国一共发生过多次重大疫情。以下是部分疫情的概述：1949年肺结核疫情：当时肺结核患者人数高达270万人，每年都有大量人因此死亡。这场疫情揭示了当时公共卫生体系的薄弱和医疗资源的匮乏。1955年鼠疫（黑死病）：这是一种死亡率极高的烈性传染病，波及了多个省份和县城。
历史中发生过的重大疫情主要有以下几种：鼠疫：历史上共有过三次大爆发，首次有记载的爆发发生在公元541年。2020年7月，菲律宾洪水后也曾出现鼠疫病例，即便在抗生素的帮助下，仍有重度感染者因此丧生。我国历史上1955年也发生过鼠疫疫情。
两次，2003年——非典 非典最先发生在广东，然后开始向周边蔓延，不仅覆盖了全国，甚至还由东南亚传到了全世界。后来经过统计发现，内陆的非典患者有5327人，其中4959人痊愈出院，349人死亡，还有19人死于其他疾病，香港的非典患者有1755人，治愈1455人，死亡300人，台湾的非典患者有665人，死亡180人。
2003年非典疫情：在2003年，中国遭遇了一场严重的急性呼吸道综合征（SARS）疫情。全国共报告5327例确诊病例，其中349例不幸去世。面对这场疫情，中国政府迅速采取行动，于2003年5月9日发布并实施了《突发公共卫生事件应急条例》。该条例为处理此类紧急卫生事件提供了法律框架。
历史视角下的疫情发展轨迹： 初期扩散阶段 2019年底至2020年初，武汉陆续报告多例不明原因肺炎病例。2020年1月7日，中国科研团队率先确认病原体为新型冠状病毒，12日向国际共享病毒基因序列数据。
新中国成立以来,10次重大疫情你知道多少?
1、年——天花天花是一种古老的病毒，流传了3000多年，死亡率在30%左右。新中国成立后，只用了短短11年就彻底消灭了天花。1966年——流脑流脑即流行性脑脊髓膜炎，是一种急性呼吸道传染病，易感染人群为小孩子和青少年。全国共有300多万人被感染，流脑疫苗的研发成功遏制了传染势头。
2、第一次：亚洲流感（1957年）时间与起源：1957年2月，新中国成立仅8年，甲型H2N2毒株在贵州首次被发现，这是我国首次遭遇的大型流感病毒。传播范围：3-4月席卷全国，5-6月蔓延至日本及东南亚，7-8月波及中东、欧洲、非洲，9月传入美国，10月扩散至苏联、加拿大，形成全球性大流行。
3、1949年，张家口鼠疫：新中国成立不久，张家口北部出现了鼠疫疫情。在苏联专家的协助下，经过一个月的努力，疫情得到控制。 1964年，河北霍乱：在天津市发现首例霍乱病例，疫情在短时间内得到控制，未在全国范围内蔓延。
我国肺结核疫情的特点有哪些?
我国的肺结核疫情特点：高感染率，高患病率，高耐药率，死亡人数多，地区患病率差异大，中青年患病多。故本题选D。
当前我国的结核病疫情特点如下。（1）高感染率 年结核分枝杆菌感染率为0．72%。全国有近半的人口，约5 亿，曾受到结核分枝杆菌感染，城市人群的感染率高于农村。
突发性和变异性：新冠病毒具有极强的突发性和变异性，病毒株不断变异，导致疫情反复，防控难度加大。这种不确定性使得公众对新冠疫情的恐慌和关注度持续高涨。肺结核虽然传染性强，但相对稳定，没有像新冠病毒那样频繁变异，因此其疫情相对可控，公众对其的恐慌程度也相对较低。
．结核病感染人数多（感染率高）：2．现患肺结核病人多（患病率高）：3．结核病死亡人数多（死亡率高）：4．耐药结核病人多（耐药率高）：5．城市结核病人低{城市疫情低于农村）：结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。结核菌可能侵入人体全身各种器官，但主要侵犯肺脏，称为肺结核病。
学校发生肺结核疫情,学生是否有权要求休学?
但是，学生是否应该休学，还需要根据具体情况而定。如果学生病情严重，医生建议休学，那么学生应该遵循医生的建议，以免病情恶化。此外，如果学生病情稳定，但学校环境拥挤，容易引发交叉感染，学生也可以申请休学，以保障自身的健康。此外，学校和学生家长也应该密切配合，共同关注学生的健康状况。
需要休学的情况：初治期且传染性较强时需休学：学生首次确诊肺结核后，因活动性结核具有传染性，尤其是痰检涂阳（痰液中结核分枝杆菌阳性）的患者，需立即休学并接受规范的抗结核治疗。此阶段患者通过咳嗽、打喷嚏等途径排出的飞沫可能传播结核菌，休学可避免校园内交叉感染，同时保障患者接受规律治疗。
你好，国家并未规定患有肺结核的初三学生必须休学。根据相关规定，非传染性的肺结核患者是可以继续上学的。这意味着，如果你的病情属于非传染性质，那么你仍然可以正常上课，不必担心学业受到影响。然而，在大多数情况下，学校通常会建议患有肺结核的学生暂时休学，以便更好地接受治疗，促进病情恢复。
